Faculty fathers: Understanding the experiences of faculty men with children during the COVID-19 pandemic

Amanda Blakewood Pascale, Suzanne Ehrlich, Kristen Hicks-Roof

Producción científica: Articlerevisión exhaustiva

Idioma originalEnglish
Páginas (desde-hasta)89-101
Número de páginas13
PublicaciónNew Directions for Higher Education
Volumen2022
N.º199
DOI
EstadoPublished - sept 1 2022

ASJC Scopus Subject Areas

  • Education

Citar esto