Investigating the link between cognitive skills and learning in non-comorbid samples of ADHD and SLI

Producción científica: Articlerevisión exhaustiva

Idioma originalEnglish
Páginas (desde-hasta)26-31
Número de páginas6
PublicaciónInternational Journal of Educational Research
Volumen64
DOI
EstadoPublished - oct 2014

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