SocialNetworks: Making nonfiction trend in your classroom

  • Lunetta Williams
  • , Kelly Scott
  • , Danielle Simone

Producción científica: Articlerevisión exhaustiva

Idioma originalEnglish
Páginas (desde-hasta)181-188
Número de páginas8
PublicaciónReading Teacher
Volumen69
N.º2
DOI
EstadoPublished - sept 1 2015

ASJC Scopus Subject Areas

  • Language and Linguistics
  • Pharmacology
  • Linguistics and Language
  • Pharmacology (medical)

Citar esto